This FRENCH project is intended as a culminating task for Grade 8 Geography - Global Inequalities: Economic Development and Quality of Life.
 
Ce projet est conçu comme une tâche culminante pour la géographie de 8e année - Développement et qualité de vie à l’échelle mondiale.
 
For this assignment, students will investigate and visually represent global inequalities, economic development, and their impact on quality of life through a digital infographic. Students will conduct research to investigate various quality of life and economic indicators in a country around the world (excluding Canada). After completing a series of planning pages, students will use digital tools to present their findings in an organized infographic.
 
For research, students can use notes that they took during the unit, their geography textbook, other non-fiction texts, or online sources.
 
This FRENCH resource includes:
4-page Lesson Plan (With expectations, learning goal/success criteria, possible accommodations, and assessment strategies
Assignment Overview
Research and Planning (4 pages)
Written Explanation - Rough Copy
Resource Notes - Sources
Infographic Rough Copy Design
Reflection
Rubric
Infographic Example
 
Ontario Curriculum: Overall Expectations
Développement et qualité de vie à l’échelle mondiale
B1. utiliser le processus d’enquête pour explorer des enjeux liés aux inégalités de développement et à la qualité de vie dans le monde.
B2. analyser l’interdépendance des facteurs qui contribuent aux inégalités dans le monde, en particulier sur la qualité de vie, ainsi que les moyens de corriger ces inégalités
B3. expliquer les écarts de développement économique et de qualité de vie dans diverses régions du monde.
 

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